有鬼出没 (第1/2页)

言，所谓风水便是一个人生活的磁场，在古时人类刚诞生之时并没有什么风水之说。

古代一些哲学家，思想家对人的居住环境做了一个总结，哪些地方对人有利，那些对人不利，经过几代人的努力最终形成了与人的运势有关的风水。

在古代没有那么多的高楼大厦，海拔较高的地方多无人居住，像丘陵，深山也很少有人居住，由于技术不发达房屋的建设也很简单，不像现代房屋随意建设，高楼大厦崛地而起，好的风水也随之破坏。

那么要想看清一个地方的风水就要看清周围被高楼挡着的布局，利用高楼树木重新规划风水运势……

柏溪曾听过奶奶讲的风水布局，也在小山村里实地布局过，山外山村并未有高楼大厦，都是些古楼和土培房子，基本上保持了古代的风水相貌。

现在她在大城市里，还真不知道风水布局该从哪里入手。

现在建造的学校很多都是建在墓地之上，学生人多阳气胜能压制住阴气，这也不代表在墓地上建造学校没有什么禁忌。

第一，学校高大的树木要种在阳光充足的地方，若不然树木长时间照不到阳光，鬼怪会聚集于此。

若经常有人在树林里走动则可以压制住树林里的阴气，鬼怪不敢长居。

第二，学校不易有荒山，荒草，大面积无人开发的土地。

若有这些，则可以上锁不让学生进入。因学校坐落于墓地阴气重，鬼怪多找些无人踏足之地聚集，白天在此可感到阴风阵阵，晚上大有可能碰到鬼怪，轻则发烧感冒，重责鬼怪上身成为鬼怪的傀儡，甚至丧命于此。

柏溪深有感触的点了点头，拿出了包里的罗盘，根据书上所说的提示摆放，学校正南方荒地，正西方荒山，北方也是荒山，大门与后门开在正东。

东方设门迎接日出，可以使更多的阳气流入校园，其余三面有荒地荒山并不影响学校里的磁场，有足够多的阳气便不能增加阴气，三面装上围栏皆上锁，锁住了阴气。使阴气不能流入校园，鬼怪只能聚集在校外。

这本书还真是不错，可惜借阅卡还未发下来，只能在图书馆里观看。

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