第6章 硬件限制：小镇青年 (第1/5页)

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1993

年

3

月

29

日，清晨六点半。东北小镇的晨光还带着未散的凉意，镇中学门口的老槐树下，已挤满了推着自行车的学生。车铃声

“叮铃铃”

地在窄巷里回荡，混着早点摊飘来的油条香、豆浆甜，还有广播里播放的《运动员进行曲》，在空气里织成一张属于小镇清晨的、质朴却局促的网。路面是水泥混着碎石铺的，昨夜下过小雨，低洼处积着水，倒映着学生们蓝白相间的校服，像一串串模糊的像素点。

张天放推着家里那辆半旧的

“永久”

自行车，停在槐树下。车把上挂着母亲今早给的煮鸡蛋，温热的触感透过塑料袋传来。他抬头望向教学楼

——

红砖墙面有些斑驳，窗户是木制的，玻璃上贴着泛黄的报纸，二楼走廊的栏杆上，还挂着

“备战高考，冲刺百天”

的红色横幅，风吹过，横幅边角微微颤动，像在反复提醒着时间的紧迫。

这是他穿越后第一次正式返校。昨夜处理完国库券的事，他虽有小成，却无半分松懈

——

意识里的

“人生控制台”

早已弹出提示：【当前环境：小镇中学（新手村地图），硬件配置：基础教育体系（处理器主频

2.0ghz），本地知识库（内存

512mb），外部网络连接（人脉带宽

1mbps），综合评级：低配置环境，仅支持基础应用运行】。

他深吸一口气，锁好自行车，朝着教学楼走去。走廊里已传来早读课的声音，“子曰：学而时习之，不亦说乎……”“函数

y=sinx

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