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雨水淅淅沥沥下了整周，巷子里的青石板缝里钻出嫩草，老槐树的枝桠上缀满新绿，连画廊窗台上的梅枝都冒出了细小红芽。思砚背着比去年更大的画夹，每天踩着积水跑来跑去，小靴子溅起的水花打湿裤脚，却举着刚捡的玉兰花瓣喊：“妈妈，春天的小裙子！”
苏晚正在画一幅《雨后巷景》，画布上的老槐树浸在水雾里，青石板反射着天光，思砚的小脚印像串歪歪扭扭的省略号。她刚用钴蓝勾勒出屋檐的轮廓，思砚就扑过来，举着花瓣往画布上按：“给房子戴花！”
淡紫色的花瓣印在画布角落，像颗调皮的星。林砚端着温水进来时，正看见这一幕，笑着摇头：“我们思砚现在学会给妈妈的画‘加戏’了？”
思砚立刻举着花瓣跑过去，踮脚要给林砚别在衬衫口袋里：“爸爸也戴花！”林砚弯腰配合他，花瓣别在口袋上，衬得他眼角的笑纹都温柔了几分。
苏晚拿起画笔，把这父子俩的身影悄悄画在画布边缘——男人弯腰，孩子踮脚，玉兰花瓣在空气里轻轻晃，像个被时光定格的吻。
画廊门口的空地上，林砚种了片向日葵。思砚每天都要去浇水，小水壶举得老高，大半水都洒在自己脚上。“它们什么时候长大？”他扒着围栏，看着土里刚冒头的绿芽，眼里满是期待。
“等你学会写‘向日葵’三个字，它们就开花了。”林砚蹲在他身边，用树枝在泥地上写这三个字，“你看，‘向’像个小喇叭，‘日’是圆圆的太阳，‘葵’有长长的叶子。”
思砚跟着用手指划，嘴里念叨着“太阳，喇叭”，小脸上沾着泥点，像刚从地里打滚的小熊。苏晚站在门口看着，突然觉得，所谓成长，就是这样——像向日葵追着太阳，孩子追着大人的脚印，一步步把日子走成暖暖的模样。
来老先生的孙女背着书包来借书，小姑娘已经能流畅地背古诗了，指着画廊里的《雨后巷景》说：“这首诗配这幅画正好：‘天街小雨润如酥，草色遥看近却无’。”
思砚立刻凑过去，举着自己的画夹：“姐姐看宝宝的！”画纸上是片乱糟糟的绿，上面贴着各种花瓣，他说这是“春天的头发”。
“比姐姐画的有想象力。”小姑娘认真地说，从书包里拿出颗糖，“给你，奖励春天的头发。”
思砚把糖塞进苏晚嘴里，奶声奶气地说：“妈妈甜。”苏晚含着糖，看两个孩子趴在地上讨论画画，心里像被温水泡过。她想起自己小时候，也是这样，把糖纸夹在画本里，觉得那是世界上最珍贵的颜料。
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