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圣雅学院的晨读课像被冻住的湖面——冷雨萱、冷雨凌、冷雨樱坐在最后一排，桌上摊着课本，却没像往常那样低声讨论；邬童、班小松、尹柯坐在斜前方，脊背挺得笔直，偶尔的余光交汇，也只换来彼此的迅速别开。两周的同窗情谊，被前几日的恶语与谣言搅得只剩紧绷，连翻书声都轻得怕打破僵局。
“叮铃铃”的预备铃刚响，秦言蹊、林米雪、蓝诗悦就踩着高跟鞋走进教室，径直走到邬童三人面前。秦言蹊抱着胳膊，眼神扫过最后一排的女主三人，声音刻意放得大：“邬童，你们也别太气了，有些人啊，看着光鲜，其实根本配不上圣雅的门槛——不过是靠点小名气混进来，连基本的尊重都不懂。”
林米雪立刻附和，指尖点着桌面：“就是！上次在操场，冷雨凌还故意撞我，说我‘挡路’，一点教养都没有；冷雨樱更过分，练舞时故意踩我舞鞋，说我‘技术差不配用专业鞋’。”
蓝诗悦凑到班小松身边，假惺惺地叹气：“小松，你也别再惦记冷雨凌了，她根本看不起你送的糖，还跟我们说‘班小松的东西拿不出手’，你不值得……”邬童、班小松、尹柯三人气归气，但还是不允许别人出言侮辱雨萱、雨凌雨樱三人。
“你胡说！”班小松猛地站起来，课本都被带翻，“雨凌才不会说这种话！上次她还把我掉的笔捡起来，擦干净还给我，她不是你说的那种人！”
邬童也抬眼，银灰色的眼眸里满是冷意：“秦言蹊，她们的为人，轮不到你评价。你要是再造谣，我不介意把你瞎拍的照片、篡改文字的证据交给校长。”
尹柯则直接拿起桌角的速写本，转身就走，路过秦言蹊时，声音淡却有分量：“与其在这里编瞎话，不如想想怎么补你上次不及格的舞蹈理论课——污蔑同学，比成绩差更丢人。”
秦言蹊三人的脸色瞬间白了，看着周围同学投来的异样目光，只能悻悻地回到座位。她们没看见，邬童低头时，悄悄在草稿纸上写了行数学公式，往冷雨萱的方向推了推；班小松则把音乐课本翻到某一页，用铅笔圈出重点，对着冷雨凌的方向轻咳了两声。
第一节是数学公开课，教室里坐满了校领导和其他班的老师。数学老师推了推眼镜，在黑板上写下道国际竞赛级别的函数题，粉笔尖顿了顿，特意看向最后一排：“冷雨萱、冷雨凌、冷雨樱，这道题你们三位来解吧，正好让各位领导看看新同学的水平。”
秦言蹊坐在第二排，嘴角勾起抹得意的笑——这道题连年级第一都解不出来，她特意让爸爸找数学组组长“关照”，就是要让女主三人出丑。
冷雨凌刚想皱眉，冷雨萱已经起身，拿起粉笔走到黑板前。她的指尖握着粉笔，动作流畅得像在画设计稿，先在黑板左侧写下已知条件，再用不同颜色的粉笔标注逻辑链，每一步推导都精准得无可挑剔。“这道题可以用拉格朗日中值定理简化，再结合偏导数求极值……”她的声音清晰，条理分明，没两分钟就写出完整解题过程，连校领导都忍不住点头。
冷雨凌接着站起来，补充道：“其实还有种更简单的方法，用几何建模，把函数图像转化为立体图形，直观就能看出极值点……”她随手画了个简易立体图，步骤比冷雨萱的更简洁，数学老师都愣了愣：“这种方法，我还是第一次在高中课堂上见到。”
冷雨樱则轻声补充了误差分析，语气温和却专业，连坐在后排的尹柯都忍不住攥紧了速写本——他刚才还想画个示意图提示，没想到她们根本不需要。
第二节音乐课，情况更过分。音乐老师拿着份冷门的古典乐理论试卷，直接放在冷雨凌面前：“冷雨凌同学，这是19世纪维也纳乐派的和声分析题，你现场解一下，让大家听听你的专业水平。”
林米雪在下面偷笑——这题连音乐特长生都未必会，她特意让妈妈找音乐学院的教授出的，就是要让冷雨凌下不来台。
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