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“一起洗澡的泡泡乐园”成了每晚固定的快乐节目，小傅曦乐此不疲地向妹妹展示着他的水上绝技，而昀昀则用她日益丰富的表情和咿呀声给予最热情的“回应”。在这样充满爱意的环境中，昀昀的成长几乎是以肉眼可见的速度进行着。她的脖颈更有力了，趴着的时候能稳稳地抬起小脑袋，好奇地打量世界；她的小手抓握更有目的性，能准确地抓住悬挂的玩具，并试图塞进嘴里“研究”。
然而，一个更具里程碑意义的突破，正在悄悄酝酿。
这是一个平静的周末下午。阳光暖暖地照在客厅的游戏垫上，昀昀穿着连体衣，像一只慵懒的小海豹，趴在垫子上。林晓悠坐在她旁边，拿着一本色彩鲜艳的布书，轻声细语地给她讲着上面的图案。小傅曦则盘腿坐在另一边，专注地搭建着他的乐高消防局，时不时抬头看一眼妹妹，确保她还在自己的“监护”范围内。
“昀昀看，这是小蝴蝶，会飞飞哦。”林晓悠晃动着布书上立体的蝴蝶翅膀。
昀昀的小脑袋抬得高高的，黑眼珠跟着妈妈的手移动，嘴里发出“啊”的声音，一只小手还无意识地拍打着垫子。
小傅曦搭好了一个消防车，得意地举起来想给妹妹看：“妹妹，看哥哥的车车！”
就在这时，昀昀似乎对一直趴着的姿势感到有些厌倦，她的小腿开始用力地蹬动，小屁股也微微撅了起来，嘴里发出“嗯嗯”的使劲声。
林晓悠注意到了女儿的动静，她放下布书，轻声鼓励道：“昀昀，是不是想动一动呀？试试看，加油哦！”
小傅曦也被吸引了，他放下消防车，爬近了一些，好奇地观察着妹妹。他看到妹妹的小脸因为用力而微微泛红，小胳膊也在努力地支撑着。
“妹妹在干嘛？”他小声问妈妈。
“妹妹可能在练习翻身呢。”林晓悠解释道，“小宝宝长大了，就要学会自己翻身了。”
“翻身？”小傅曦对这个词很熟悉，他自己翻跟头打滚都很利索，但他没想到妹妹也要学这个。他立刻进入了“教练”状态，学着幼儿园老师的样子，对着妹妹喊：“妹妹，加油！用力！”
昀昀似乎听懂了鼓励，她更加努力了。她先是把头部扬得更高，然后利用腰腹和腿部的力量，试图将身体的重心从一侧转移。她的小身子扭动着，像一只笨拙却执着的小乌龟，几次都差点成功，却又因为力量不够或者方向不对，重重地趴回了垫子上。
“哎呀！”小傅曦每次看到妹妹快要成功又失败时，都会发出惋惜的感叹，小拳头也不自觉地握紧，仿佛在给妹妹暗中使劲。
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